Radio Sek Starts its program season

Last Friday, October 26, Radio Sek inaugurated its program season with a very interesting interview with the New Director of the Sek El Castillo Eloísa López School and the new pedagogical deputy director Daniela Kemeny made by Sekmun, Debate and Action & Service in MYP Álvaro Manzano. The program was recorded in both video and audio with what can be heard and viewed in its entirety.

– Podcast:

– Video: https://www.youtube.com/watch?v=a4YEBDgk0mc&t=00s

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We leave you the guide of questions so that they can follow the program better.

Music: Guardamar

Presenter

We inaugurated this group of radio programs with the interview to the new director of the School Eloísa López and to the pedagogical assistant director Daniela Kemeny.

Good morning Daniela, good morning Eloisa. How are you?

Congratulations to both for your new positions within the school. I would like to start the program with a short tour of your curriculum so that the listeners know you better. Could you briefly review your experience?

Eloísa…

Now you

Daniela…

Thank you. We begin with the interview.

QUESTIONS

I’ll start with you Eloísa

Eloísa: Could you briefly explain what kind of School Sek El Castillo is, and what educational model does it offer? For our listeners to get an idea.

Daniela: as a pedagogical assistant director, could you point out the lines that define the Sek School in curricular and methodological terms?

Eloísa: there is a lot of talk about the student profile in educational forums and congresses. What student profile does Sek El Castillo College want to achieve in the future?

Daniela: the school develops two programs at the same time, a national program and an international IB program. How do both programs complement each other and how does the student benefit?

Eloísa: the Sek El Castillo School defines its identity through innovation, learning by projects, new technologies, sports, multilingualism, multiculturalism, public speaking and now artistic talent. What projects are being carried out in this 2018-2019 academic year?

Daniela: from the academic side, how do these projects affect the profile of the student that the school is looking for?

Eloísa: I would like you to tell us about the solidarity, action, and service program that is so important for a social improvement that the School has always been developing and for which it is committed every year.

Daniela: How would you define Professor Sek in terms of training and commitment?

Eloísa: The school has many elite athletic students. What place does sport occupy at school?

Daniela: How important are arts such as music, theatre, creative writing or any other artistic expression in the School’s pedagogical project?

Eloísa: We are a Boarding School, what does this mean? What are the benefits of being a residence school to develop multiculturalism and multilingualism?

Daniela: What are your challenges for the course we are in?

Eloísa: What is your school project? How do you see the School in three years?

Thank you very much; it has been a pleasure to talk with you. I hope you have enjoyed. Until next time we meet then.

Music. Guardamar

 

RADIO SEK ARRANCA SU TEMPORADA DE PROGRAMAS

El pasado viernes 26 de octubre Radio Sek, inauguró su temporada de programas con una entrevista muy interesante a la nueva Directora del Colegio Sek El Castillo Eloísa López y a la nueva Subdirectora pedagógica Daniela Kemeny realizada por el coordinador Sekmun, debates y Acción & Servico en PAI Álvaro Manzano. El programa fue grabado tanto en video como en audio con lo que se puede escuchar y ver en su totalidad.

– Podcast: – Youtube:

Les dejamos la guía de preguntas para que puedan seguir mejor el programa.

Música: Guardamar

Presentador

Inauguramos este grupo de programas de radio con la entrevista a la nueva directora del Colegio Eloísa López y a la subdirectora pedagógica Daniela Kemeny.

Buenos días Daniela, buenos días Eloísa. ¿Cómo estáis?

Enhorabuena a ambas por vuestras nuevas posiciones dentro del colegio. Me gustaría comenzar el programa con un pequeño recorrido por vuestro currículo para que los oyentes os conozcan mejor. ¿Podríais brevemente reseñarnos vuestra experiencia?

Eloísa…

Ahora tú

Daniela

Muchas gracias. Comenzamos con la entrevista.

PREGUNTAS

Empezaré contigo Eloísa

Eloísa: ¿Podrías explicar brevemente qué tipo de colegio es el colegio Sek El Castillo y qué modelo educativo ofrece para que nuestros oyentes se hagan una idea?

Daniela: como subdirectora pedagógica ¿podrías remarcarnos cuáles son las líneas que definen al colegio Sek en términos curriculares y metodológicos?

Eloísa: se habla mucho del perfil de alumno en los foros y congresos educativos. ¿Qué perfil de alumno quiere conseguir el Colegio Sek El Castillo en el futuro?

Daniela: el colegio desarrolla dos programas a la vez, un programa nacional y un programa internacional IB ¿cómo se complementan ambos programas y en qué manera el alumno sale beneficiado?

Eloísa: el colegio Sek El Castillo define su identidad por la innovación, el aprendizaje por proyectos, las nuevas tecnologías, el deporte, multilingüismo, multiculturalidad, oratoria y ahora talento artístico ¿Qué proyectos se están llevando a cabo en este curso 2018-2019?

Daniela: ¿desde la vertiente académica cómo afectan estos proyectos al perfil del alumno que el colegio busca?

Eloísa: me gustaría que nos hablaras del programa solidario y de acción y servicio tan importante para una mejora social que el Colegio desarrolla desde siempre y por el que apuesta cada año.

Daniela: ¿Cómo definirías al profesor Sek en términos de formación y compromiso?

Eloísa: El colegio cuenta con muchos alumnos deportistas de élite ¿Qué lugar ocupa el deporte en el colegio?

Daniela: ¿Qué importancia tienen las artes tales como la música, el teatro, la escritura creativa o cualquier otra manifestación artística en el proyecto pedagógico del colegio?

Eloísa: Somos una Boarding School ¿Qué significa esto? ¿Qué beneficios tiene ser un colegio residencia para desarrollar la multiculturalidad y el multilingüismo?

Daniela: ¿Cuáles son tus retos para el curso en el que estamos?

Eloísa: ¿Cuál es tu proyecto de colegio? ¿Cómo ves el colegio dentro de tres años?

Muchas gracias ha sido un placer conversar con vosotras. Espero hayáis disfrutado. Hasta la próxima vez que nos veamos.

Música. Guardamar

 

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