ESCALETA DUKE OF EDINBURGH INTERNATIONAL AWARD

Hoy queremos compartir con vosotros además de los contenidos de la emisión de radio sobre el programa Duke of Edimburgh International Award, la escaleta de la propia emisión, porque pensamos que puede servir de ejemplo sobre como en el cole se elaboran los programas de radio.

A la vez podéis seguir el programa en:


PROGRAMA Nº 2
ASTRID MONTÓN
ALUMNOS:
SARA MARTIN (MYP4)(BRONCE)
SARA FONTECHA (MYP5)(PLATA)
MARTÍ MORRÁS (1DP)(ORO)
PRESENTADOR: Álvaro Manzano

TEXTO TIEMPO RECURSO
MÚSICA DE APERTURA DUNAS MÚSICA DE APERTURA
PRESENTADOR 1 ASTRID 5¨APROX DIRECTO
PRESENTADOR 2 PREGUNTAS A ALUMNOS 5´APROX DIRECTO
PRESENTADOR 3 ASTRID DIRECTO
PRESENTADOR 4 PREGUNTAS A ALUMNOS DIRECTO
PRESENTADOR 5 ASTRID DIRECTO
PRESENTADOR 6 PREGUNTAS A ALUMNOS DIRECTO
PRESENTADOR 7 ASTRID DIRECTO
PRESENTADOR 8 PREGUNTAS A ALUMNOS DIRECTO
PRESENTADOR DESPEDIDA SALUDOS 1 DIRECTO
MÚSICA DE CIERRE DUNAS MÚSICA DE CIERRE

DURACIÓN APROXIMADA 40´

BATERÍA DE PREGUNTAS

Música: Guardamar

Presentador

En este programa de radio nº 2 contamos con la presencia de la coordinadora del programa The Duke of Edinburgh International Award y un grupo de estudiantes que participan en el programa.

Buenos días Astrid, buenos días… ¿Cómo estáis?

Enhorabuena Astrid por el premio recientemente recibido en el IV Simposio Felipe Segovia por tu trabajo……realizado dentro del colegio. Me gustaría comenzar el programa con un pequeño recorrido por tu currículo para que los oyentes te conozcan mejor y conozcan el programa que desarrollas.

¿Podríais brevemente reseñarnos tu experiencia en el mundo educativo?

Astrid…

Muchas gracias. Comenzamos con la entrevista.

PREGUNTAS

Empezaré contigo Astrid.

Presentador a Astrid: ¿En qué consiste el programa The Duke of Edinburgh?

Respuesta:

Presentador a Alumnos: ¿Qué ha supuesto el DofE en vuestra vida?

Respuesta: (Los alumnos contestarán por orden)

Presentador a Astrid: Astrid, ¿Para qué sirve el programa? ¿Qué aplicaciones tiene en el día a día de los alumnos?

Respuesta:

Presentador a Alumnos: ¿Podríais explicar en qué consiste cada sección que hacéis dentro del programa?

Respuesta:

Presentador a Astrid: ¿Por qué el colegio ha apostado por este programa y no otro?

Respuesta:

¿Qué resultados habéis obtenido a día de hoy?

Respuesta:

Presentador a Alumnos: ¿Cómo se preparan las actividades desde el punto de vista académico?

Respuesta:

Presentador a Astrid: ¿Por qué recomendaríais a los alumnos hacer este programa?

Respuesta:

Pregunta a Alumnos: ¿Por qué recomendarías vosotros como participantes del DofEd hacer este programa? ¿Cuál es vuestra visión como alumnos?

Respuesta

Despedida del presentador

Saludos

Música. Guardamar

 

APPROXIMATE DURATION 40′

QUESTIONS BATTERY

Music: Guardamar

Presenter

In this radio program No. 2 we had the presence of the coordinator of the program The Duke of Edinburgh International Award and a group of students participating in the program.

Good morning Astrid, good morning … How are you?

Congratulations Astrid for the award recently received at the IV Felipe Segovia Symposium for your work … held within the school. I would like to start the program with a short tour of your curriculum so that the listeners know you better and know the program you are developing.

Could you briefly review your experience in the educational world?

Astrid…

Thank you. We begin with the interview.

QUESTIONS

I’ll start with you Astrid.

Presenter to Astrid: What is the The Duke of Edinburgh program?

Answer:

Presenter to Students: What has the DofE assumed in your life?

Answer: (Students will answer by order)

Presenter to Astrid: Astrid, what is the program for? What applications does it have in the day to day of the students?

Answer:

Presenter to Students: Could you explain what each section of the program consists of?

Answer:

Presenter to Astrid: Why has the school opted for this program and not another?

Answer:

What results have you obtained so far?

Answer:

Presenter to Students: How are the activities organised from the academic point of view?

Answer:

Presenter to Astrid: Why would you recommend students to do this program?

Answer:

Ask students: Why would you recommend DofEd participants to do this program? What is your vision as students?

Answer

Regards

Music. Guardamar