Summer Camp: Outdoor #SummerSEK

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Fun Science #SummerSEK #anotherwaytolearn

The second week of July, in Fun Science, we carried out activities on Green Economy. The proposed objective was that students understand the concept of water footprint and carbon footprint through fun activities, for example, the calculation of the water footprint of a menu based on the ingredients necessary for its elaboration. Also, we had the opportunity to visit the Biomass Center of the Villafranca Campus of the UCJC. The debate activity “The Water Summit” was a success, reaching necessary agreements to improve the situation of the countries of the Horn of Africa. The lab activities day was also enjoyable, and the students enjoyed making their toothpaste with natural ingredients. The planning and design of a vertical garden, was a challenge since the students needed to consider the plants that can best adapt to the environment of our school. To finish, the students made the budget for their Vertical Garden project and presented it to the rest of the classmates.

La segunda semana de julio, en Fun Science, realizamos actividades sobre Economía Verde. El objetivo propuesto fue que los alumnos entendieran el concepto de huella hídrica y huella del carbono a través de actividades divertidas, por ejemplo, el cálculo de la huella hídrica de un menú a partir de los ingredientes necesarios para su elaboración. Además, tuvimos la oportunidad de visitar la Central de Biomasa del Campus de Villafranca de la UCJC. La actividad de debate “La Cumbre del Agua”, fue un éxito, llegándose a alcanzar acuerdos importantes para mejorar la situación de los países del Cuerno de África. La jornada actividades de laboratorio resultó también muy divertida, y los alumnos disfrutaron mucho elaborando su propio dentífrico con ingredientes naturales. La planificación y diseño de un jardín vertical, supuso un reto, ya que los alumnos necesitaron considerar las plantas que mejor se pueden adaptar al entorno de nuestro colegio. Para finalizar, los alumnos realizaron el presupuesto de su proyecto de Jardín Vertical y lo presentaron al resto de los compañeros.

Videos and photos #SummerSEK

Maker Arts

Amazing

Maker STEAM

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Congratulations IB students #IBresults

Our heartfelt congratulations to our outstanding students, their parents and teachers for superb IB results! The class achieved a 94% pass rate. We’re extremely proud of you and your efforts! Some relevant data: 36% of our students scored 35 and above ! Special recognition to Covadonga R. who obtained an amazing 44pts, Mencía M. Felipe R., Clara R., Constantino de Z., Carlos A., Clara L., Alejandra P. (+40 pts.) / ¡Nuestras más sinceras felicitaciones a nuestros excelentes estudiantes, familias y docentes, por los excelentes resultados en el programa International Baccalaureate!. La promoción ha conseguido un 94% de tasa de aprobados. ¡Estamos muy orgullosos de vosotros y del esfuerzo realizado!. Un dato significativo es el 36% de nuestros estudiantes con notas por encima del 35. Especial reconocimiento a Covadonga R. que ha obtenido y un 44/45 puntos, Mencía M., Felipe R., Clara R., Constantino de Z., Carlos A., Clara L., Alejandra P. (+ 40 ptos).

#SEKLabJunior : Video #learningexperience

This video provides a brief overview of SEKLab Junior. / Os presentamos este pequeño vídeo resumen de la presentación de SEKLab Junior. Nuestro equipo de emprendedoras (alumnas 1º ESO) consigue un 2º puesto y es proyecto seleccionado para nuestra incubadora emprendedora.

First day of #SummerSEK / Primer día #anotherwaytolearn

Verano 2018: Summer SEK El Castillo

“Jugando a trabajar en las competencias y habilidades del Siglo XXI”. Trabajo en equipo, liderazgo, creatividad, ingenio, descubrimiento de nuevos entornos, acercamiento a la tecnología, espíritu de superación… son las habilidades que conducen al éxito personal en un mundo exigente y repleto de oportunidades.

Los Cursos de Verano SEK fomentan estas aptitudes, en torno a cinco áreas temáticas: Creativity, Sports, International Experiences, Academics y Technology & Entrepreneurship.

Cada una de ellas ofrece diversos cursos repletos de actividades, como multiaventura, artes, idiomas, refuerzo de asignaturas, danza, campus deportivos, tecnificaciones, música, tecnología, robótica … Además, este año la oferta se completa con nuevos cursos y muchas novedades más.

SEKLab Junior: entrepreneurship at school / Emprendimiento #learningexperience

Estimado/a amigo/a,

En la Institución Educativa SEK, tenemos algo muy grande que queremos compartir contigo. Hace años que se mueve el gusanillo emprendedor entre nuestros alumnos y alumnas y vamos a darles el empujón definitivo lanzando un programa de incubación de ideas y proyectos único en España. El emprendimiento o la iniciativa emprendedora no son una asignatura, es una actitud ante la vida, es poner en marcha iniciativas que innoven, solucionen problemas y mejoren nuestro entorno.

En nombre de Nieves Segovia, presidenta de la Institución Educativa SEK te invito a que nos acompañes a la presentación oficial de SEK Lab Junior. Podrás ver algunos de los proyectos de han desarrollado nuestros alumnos este curso, otros de antiguos alumnos y las iniciativas que vamos a arrancar el próximo curso. ¡No faltes!

Get your tickets/ Consigue tus tickets: AQUÍ

 

Results / Resultados #EvAU2018

Felicidades a todos nuestros alumnos de 2º de Bachillerato por sus excelentes resultados en la última Evaluación para el Acceso a la Universidad (EvAU). / Congratulations on the results obtained in #EvAU2018 .

“Los alumnos de SEK-El Castillo obtienen excelentes resultados en EvAU 2018. Los alumnos de 2º de Bachillerato de SEK-El Castillo han obtenido excelentes resultados en la prueba de EvAU 2018, que se han dado a conocer hoy. Concretamente, el 98% de los 49 estudiantes presentados han aprobado el examen. Estos resultados evidencian el éxito del modelo educativo SEK, que entiende la excelencia como una forma de realización personal y profesional que exige rigor, esfuerzo, creatividad y pasión.”

I Forum for a Youth Partipation Unicef #learningexperience

It is taking place at the UCJC the I FYP Model (Forum for a Youth Participation Unicef) as part of the Victor Arrivas project, legacy of his Scholarship from the Felipe Segovia´s Foundation, ex alumni of the Sek Institution and inside the frame of the Declaration of the Rights of the Child, signed by all countries in the World except USA, one of the most chalenging models of the year. Students from SEK El Castillo and SEK Ciudalcampo will debate during three days searchig for resolutions related to Education, Sustainability or Girls Wrights, between others topics. After the closing ceremony of the Model, Unicef will take the resolutions to see if they are aplicable in the real World. Our students, not only are enjoying team building practices but they will work as close teams to get the best ideas. One of the useful and greates experices of the year.

Se está llevando a cabo en la UCJC el I Modelo FYP (Foro para la Participación de la Juventud Unicef) como parte del proyecto Victor Arrivas ( legado de su beca de la Fundación Felipe Segovia) exalumnos de la Institución SEK y dentro del marco de la Declaración de los Derechos del Niño, firmada por todos los países del mundo, excepto EE. UU., uno de los modelos más desafiantes del año. Los estudiantes de SEK El Castillo y SEK Ciudalcampo debatirán durante tres días la búsqueda de resoluciones relacionadas con Educación, Sostenibilidad o Girls Wrights, entre otros temas. Después de la ceremonia de clausura del Modelo, Unicef ​​tomará las resoluciones para ver si son aplicables en el mundo real. Nuestros estudiantes no solo disfrutan de las prácticas de formación de equipos, sino que trabajarán como equipos cercanos para obtener las mejores ideas. Uno de los mejores y más útiles experimentos del año.

Good luck / Buena suerte #EVAU2018

Good luck for our baccalaureate students in EVAU2018. Have fun with these tweets and hashtag. / Buena suerte para nuestros estudiantes de Bachillerato en EVAU2018. Diviertete con estos tweets y hashtag.

#Selectividad2018